martes, 11 de enero de 2011

Crítica personal a SÁLVAME

Por desgracia el mundo de la televisión esta creado para todas las personas, con diferentes gustos; podría hacer una crítica interminable a todos los programas "basura", ya que me parecen absurdos y que no aportan ningún valor. Como por ejemlo sálvame, salsa rosa, ¿dónde estas corazón?, la noria, mujeres hombres y viceversa...
Es obvio que muchísima gente los ve y por lo tanto se mantiene esta programación.

En mi opinión en estos programas sólo trabaja gente inculta, ordinaria, con unos colaboradores miserables que ni siquiera saben hablar ni comportarse, con malos modales y sin cultura. Los hay que dicen que tienen la carrera de periodismo. Que pena haber estudiado para convertirse en esta clase de personajes mediaticos.
Muestra de esto es que entre "trabajadores" de la misma casa, o sea empresa, se critican unos a otros, vease la página que adjunto a continuación.

http://foros.acb.com/viewtopic.php?f=3&t=408132&start=0

¡ME ALEGRARÍA UN MONTÓN SI QITARAN ESTOS PROGRAMAS DE UN PLUMÓN!

Las TICs en la EDUCACIÓN

Las TICs son muy poderosas y no por ello son del todo malas ni buenas, sino que si son utilizadas de la forma apropiada, pueden ofrecer a todos el potencial para poder llegar a alcanzar la vanguardia en la enseñanza.

La tecnología en la educación puede ayudar a los docentes y servirles como instrumentos de apoyo para dar sus clases, ya que son herramientas muy atractivas para los niños y por ello debemos utilizarlas adecuadamente. Estas tecnologías despiertan en los niños interés por jugar y aprender, son recursos para acceder a la información, así como una vía para expresar lo que se sabe y se siente en diferentes lenguajes y soportes, y esto poco a poco esta cambiando totalmente el mundo de la enseñanza.
Porque el conocimiento como bien nos dice Piaget, no es un simple proceso de repetición sino de creación.

Un profesor/a debe ser consciente de que las TICs no tienen efectos mágicos sobre el aprendizaje, usar ordenadores no implica ser mejor ni peor profesor, unicamente si son bien utilizadas pueden ayudar a reforzar este aprendizaje.

Frente al aprendizaje como una experiencia individual, el reto es utilizar la tecnología para generar procesos de aprendizaje colaborativo entre los alumnos. Las TICs permiten a los alumnos entre otras cosas:
- Buscar, seleccionar y analizar información en internet.
- Adquirir habilidades de manejo de las distintas herramientas.
- Cumplimentar y realizar diferentes tareas de aprendizaje.
- Redactar textos escritos...

Por todo esto la escuela como institución no puede dar la espalda a esta realidad y por tanto debe introducir las NTICs en el aula de forma normalizada, al igual que por ejemplo una pizarra.

Las TICs en la sociedad

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)=
TECNOLOGÍA + INFORMACIÓN + COMUNICACIÓN.

En la sociedad actual estamos inmersos en periodo de cambios social desde la cultura impresa a una cultura mutimediática y digital.
Las TICs tienen un importante valor en nuestra sociedad, ya que pueden ser utilizadas tanto como heramientas de busqueda y consulta y elaboración de información como para relaccionarse y comunicarse con otras personas.
Las principales aportaciones de las TICs en nuestra sociedad son:
-Fácil acceso a una gran fuente de información.
-Acceso rapido y mayoritariamente fiable a todo tipo de datos.
-Capacidad de almacenamiento.
-Digitalización de toda la información.
-Automatización de trabajos.
-Interactividad.

martes, 2 de noviembre de 2010